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农村基层远教管理员队伍素质起伏不定,与此同时,农村基层干部对互联网手段的应用能力提升不足。孙庙乡以“远教+后备干部”思维为原点,促进远教作用发挥。
一是队伍“年轻化”。孙庙乡共有34名后备干部,其中公开招录10名。各村让有责任、有担当的年轻后备干部作为农村远教终端站点管理员,新鲜血液的注入激活了远程教育工作的创新血脉,使远教工作更加有活力。
二是培训“日常化”。作为村级后备干部,对新媒体的接受度决定了他们宣传引导的作用。因此,乡党委定期对各站点管理员从设备管理、活动动员、现场组织及总结反馈四个方面进行集中培训,通过培训提升了年轻后备干部运用互联网手段服务基层、助力乡村振兴的素质能力。
三是管理“制度化”。孙庙乡着重落实了终端站点专职管理员AB岗制度,以确保党员及居民能随时到站点学习和查询信息。A岗重点承担“传、帮、带”工作,负责传授B岗业务知识、工作技能;B岗负责强化学习,尽快熟悉岗位工作情况、掌握业务技能,及时应对突发情况。
孙庙乡13个站点,共组织集中学习50余场次,参学党员1300余人次,“远教+后备干部”真正让远教工作活了起来、动了起来。(文:马士俊 编辑:孙庙乡宣传室 审核:江文静)
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35058302350585号