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今年以来，孙庙乡通过优化教育资源、强化学用结合，让远程教育成为推动乡村振兴的强有力抓手。
一、 远程教育与文化宣传相结合。以党员固定学习日为载体，结合各村远程教育站点，充分利用村级文化广场、党员活动室，按时播放专题片、警示教育片等群众喜闻乐见的资讯信息，充分发挥播放资源的多样性、专业性、宣传性，提升党员群众的文化素质，丰富党员群众的文化生活。
二、远程教育与基层党建相结合。充分发挥远程教育联系服务党员干部“零距离”优势，立足远程教育站点平台，与“不忘初心，牢记使命”主题教育、“三会一课”等相结合。切实做好各村党员干部的培训工作，使远程教育的学习培训实现制度化、规范化，一手抓理论学习，一手抓技能培训，一手抓作用发挥，使党员受教育，农民长知识，助力乡村振兴。
三、远程教育与产业发展相结合。针对农民想致富缺技术、缺讯息的难题，采取“远教+培训”的方式，播放种植、养殖、加工等方面实用技术片，帮扶指导群众致富，群众致富本领得到很大提高。依据农业发展定位，组织干部群众观看农业技术、农业生产经营、涉农信息等专题教育片，因需施教制订教学播放计划。截至目前，共组织党员1100人次参加远程教育学习，93户贫困人口通过远程教育学习开阔了视野，发展产业实现了到户增收，为41户贫困人口提供工作岗位。
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35058302350585号