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近年来，谯城区中小学坚持把立德树人作为教育的根本任务，密切结合谯城实际，以教育活动为主体，以队伍建设和阵地建设为保障，积极推进社会主义核心价位观的宣传教育，着力提升德育水平，让学生做到明大德、守公德、严私德，扣好人生第一粒扣子。
强化环境熏陶。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一主题，明确德育要以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，创建德育校园。各学校结合重大节庆日和纪念日等时间节点，广泛开展责任、孝敬、感恩和诚信等各类主题教育活动；加强优秀传统文化育人，充分利用校园文化宣传栏、黑板报、校园广播、班级园地等形式，优化校园环境，营造文化氛围浓厚、校园秩序良好、环境优美、格调高雅的育人场所，提高校园文化水平，使校园内一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶，让校园处处成为育人场所。
深挖课程内涵。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程；挖掘课程思想内涵，统筹安排地方和学校课程，开展法治教育、廉洁教育、反邪教教育、文明礼仪教育、环境教育、心理健康教育、劳动教育、毒品预防教育、影视教育等专题教育，引导学生了解谯城历史文化、自然环境、人口状况和发展成就，培养学生爱家乡、爱祖国的感情。
强化教师引导。始终坚持“育人为本，教师先行”的理念，锻炼队伍，加强培训，评选模范，为全区德育工作扎实开展提供人才保障。依托“师德师风建设年”、“师德标兵”、“最美教师”评选等形式，提升教师德育水平，引领广大教师学先进、争优秀、树新风，从小事做起，从自身做起，争做教书育人的模范。
整合育人资源。整合学校、家庭、社会等教育资源，引导家长注重家庭、注重家教、注重家风，建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长开放日等各种家校沟通渠道，建立多方联动机制，搭建社会育人平台，实现社会资源共享共建，净化学生成长环境，助力广大中小学生健康成长。（区教育局 李宣传）
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35058302350585号